剧情简介
孟行悠(yō(🍌)u )扫(🧛)了眼教导主(zhǔ )任(rè(🥨)n )，心一横，抢在他之(🍴)前开(📡)口(kǒu )，大声说：贺(🔏)老师(🏫)，我们被早(zǎo )恋(lià(🏞)n )了！ 所(😹)有。迟砚没有犹豫(👧)，目(mù(🦇) )光平静，我对事不(🐩)对人(🥜)，那(nà )句(jù )话不是(❌)针对(😵)你。 迟砚关灯锁(suǒ(🙎) )门(mé(💞)n )，四个人一(yī )道走(🦀)出教(🏆)学楼，到(dào )楼下时(🛬)，霍(huò(❌) )修(xiū )厉热情邀请(🐊)：一(yī )起啊，我请(qǐng )客(⛺)(kè )，吃什么随便(biàn )点(👔)(diǎ(🐩)n )。 一听有陌(mò )生(shēng )人(🏍)，景(🔅)宝的动作瞬间僵住(👍)，下(xià )一秒缩回后(🈸)座的(🈲)角落，抵触(chù )情(qí(💈)ng )绪非(🍈)常严重：不不想(👬)不要(🕊)去(qù ) 贺(hè )勤说的(🤷)那番(🥀)话越想越带劲，孟(🎠)(mèng )行(🏷)悠还把自己整得(🔇)有些(📥)感动(dòng )，坐下来后(🔡)，对着(🧀)迟砚感慨颇(pō )多(🛅)(duō )：(🥄)勤哥一个(gè )数学(🍏)老师(😰)口才不(bú )比(bǐ )许(🍤)先生差啊(ā )，什么‘教(⬅)育是(shì )一(yī )个过程(😔)，不(🚐)(bú )是(shì )一场谁输谁(🌗)赢(🙈)(yíng )的比赛’，听(tīng )听(🦋)(tīng )这话，多酷多有范，打(📖)死我(wǒ )我(wǒ )都说(🐌)不出(📬)来。 孟行悠手上都(🤞)(dōu )是(🍪)(shì )颜料也不好摸(💓)手机(🔲)出来看图(tú )，只能(♟)大概(🥟)回忆了一下，然后(💷)(hòu )说(🚲)(shuō )：还有三天，我(😞)自己(🆓)来吧，这(zhè )块不好(🔡)分，都(🔜)是渐变色。 迟(chí )砚(☝)(yàn )弯(👂)腰钻进后(hòu )座里(👟)，轻手轻脚(jiǎo )把(bǎ )景宝(🎏)抱出来(lái )，小孩子睡(🎒)眠(🏴)却(què )不(bú )沉，一腾空(🐆)(kō(⚓)ng )就(jiù )醒了。
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